Modelo y criterios de evaluación de materiales y contenidos de alfabetización y primaria para adultos



Título del documento: Modelo y criterios de evaluación de materiales y contenidos de alfabetización y primaria para adultos
Revue: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000176680
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Iberoamericana, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 5
Número: 9
Paginación: 71-111
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación para adultos,
Evaluación educativa,
Adultos,
Alfabetización,
Primaria,
Evaluación,
Contenidos,
Materiales,
Libros de texto,
Aprendizaje
Texte intégral: Texto completo (Ver HTML)