Entre dicho y hecho. Formación y actualización de maestros de secundaria en México
Título del documento: Entre dicho y hecho. Formación y actualización de maestros de secundaria en México
Revue: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000274539
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 11
Número: 32
Paginación: 305-335
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación media y media superior,
Pedagogía,
Formación docente,
Profesores,
Educación media,
Docentes,
Competencias,
Actualización,
Educación continua,
México
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