| Revue: | Revista metropolitana de ciencias aplicadas |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000483673 |
| ISSN: | 2631-2662 |
| Autores: | Cuenca Herrera, Whinzon Patricio1 Zhapa Ama, Amparito del Rosario1 Armijos Tandazo, Lucia1 Ríos Zaruma, José Luis1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Loja, Loja. Ecuador |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 92-99 |
| País: | Ecuador |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | La demanda ocupacional, sustenta la pertinencia de la carrera, identificando las competencias profesionales que los graduados han adquirido, contribuyendo de una manera efectiva a resolver los problemas económico - financieros que mencionaron los 384 empresarios ecuatorianos encuestados. La investigación, utiliza los métodos inductivo, deductivo y analítico; describiendo y explicando los fenómenos socioeducativos a ser solucionados; los resultados consideran las necesidades que requieren los empleadores del Ecuador, y el cálculo estimado de la demanda insatisfecha que se cubrirá, encontrando una necesidad de cobertura de 200 cupos por ciclo académico, que la universidad cubrirá a través de su modalidad de educación a distancia, articulándose el diseño de la carrera con los objetivos del Plan Nacional Toda una Vida y del Régimen de Desarrollo del Ecuador, salvaguardando la coherencia con las directrices sobre educación superior dictadas por el Consejo de Educación Superior (CES) |
| Resumen en inglés | The occupational demand, sustains the pertinence of the career, identifying the professional competences that the graduates have acquired, contributing in an effective way to solve the economic - financial problems mentioned by the 384 Ecuadorian businessmen surveyed. The research uses inductive, deductive and analytical methods; describing and explaining the socio-educational phenomena to be solved; the results consider the needs required by the employers of Ecuador, and the estimated calculation of the unmet demand that will be covered, finding a need for coverage of 200 places per academic cycle, which the university will cover through its modality of distance education, articulating the design of the career with the objectives of the National Plan All Life and the Development Regime of Ecuador, safeguarding the coherence with the guidelines on higher education dictated by the Council of Higher Education (CES) |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Educación superior, Sociología del trabajo, Demanda laboral, Competencias profesionales, Carreras profesionales, Currículo, Ecuador |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
