Papel de la experiencia docente, en estrategias educativas promotoras de la participación
Título del documento: Papel de la experiencia docente, en estrategias educativas promotoras de la participación
Revue: Revista médica del Instituto Mexicano del Seguro Social
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000202178
ISSN: 0484-7849
Autores: 1
Instituciones: 1Instituto Mexicano del Seguro Social, Hospital Regional de Especialidades No. 25, Monterrey, Nuevo León. México
2Instituto Mexicano del Seguro Social, Centro de Investigación Educativa y Formación Docente, Monterrey, Nuevo León. México
Año:
Periodo: Ene-Feb
Volumen: 41
Número: 1
Paginación: 23-29
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Evaluación educativa,
Estrategias educativas,
Educación médica,
Tecnología educacional
Keyword: Education,
Educational assessment,
Higher education,
Educational strategies,
Medical education,
Educational technology
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