Problemas de ensino/aprendizagem: contribuicoes para uma abordagem interdisciplinar



Título del documento: Problemas de ensino/aprendizagem: contribuicoes para uma abordagem interdisciplinar
Revue: Revista medica de Minas Gerais
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000199640
ISSN: 0103-880X
Autores: 1




Instituciones: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Medicina, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
2Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 8
Número: 1
Paginación: 24-29
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación básica,
Investigación educativa,
Rendimiento escolar,
Enseñanza-aprendizaje,
Problemas de aprendizaje,
Brasil
Keyword: Education,
Basic education,
Educational research,
Academic performance,
Teaching-learning,
Learning problems,
Brazil
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