A "geometria" da construcao dos sentidos em textos infantis
Título del documento: A "geometria" da construcao dos sentidos em textos infantis
Revista: Revista letras (Curitiba)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000178509
ISSN: 0100-0888
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Número: 54
Paginación: 133-142
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Textos infantiles,
Niños,
Textualidad,
Sentidos,
Escritura
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