Moll lc (ed) . Vygotsky and education : instructional implications and applications of sociohistorical psychology . New york , cambridge university press , 1990 , 439
Título del documento: Moll lc (ed) . Vygotsky and education : instructional implications and applications of sociohistorical psychology . New york , cambridge university press , 1990 , 439
Revue: Revista latinoamericana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000001979
ISSN: 0120-0534
Autores:
Año:
Volumen: 26
Número: 1
Paginación: 143-144
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Reseña de libro
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicofisiología,
Psicología social,
Educación superior,
Moll, L.C,
Piaget, Jean,
Vigotsky, Lev Semenovich,
Neuropsicología,
Educación sexual
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