Abram Amsel: teoría de la frustración y aprendizaje disposicional
Título del documento: Abram Amsel: teoría de la frustración y aprendizaje disposicional
Revue: Revista latinoamericana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000338016
ISSN: 0120-0534
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Colombia, Departamento de Psicología, Bogotá. Colombia
Año:
Volumen: 39
Número: 3
Paginación: 663-667
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Historia y filosofía de la psicología,
Amsel, Abram,
Teoría de la frustración,
Aprendizaje disposicional,
Canadá,
Aprendizaje paradógico
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)