| Revista: | Revista investigaciones en educación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000315316 |
| ISSN: | 0717-6147 |
| Autores: | Vliegenthart Arntz, Ana María |
| Año: | 2004 |
| Volumen: | 4 |
| Paginación: | 15-37 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo destaca la importancia de fortalecer los programas de Educación Ambiental en las Facultades de Educación, principalmente por medio de la práctica sistemática de la Pedagogía Ambiental. Describe los principios básicos de la Pedagogía Ambiental, y sintetiza el documento “Materiales de Educación Ambiental: Pautas para la Excelencia”, documento que contiene las recomendaciones de la Asociación Norteamericana de Educación Ambiental para crear y/o evaluar materiales de Educación Ambiental. Para finalizar sintetiza dos investigaciones que demuestran las virtudes de la Educación Ambiental |
| Resumen en inglés | This article highlights the importance of having Environmental Education Programs at Education Faculties, particularly those in which the pedagogical principles involved by this approach are reinforced. We describe some basic features of Environmental Pedagogy and present a synthesis of the document “Environmental Education Materials: Guidelines for Excellence”, which contains recommendations for developing and selecting Environmental Education materials. Then, we analyze the virtues of Environmental Education programs following these guidelines |
| Disciplinas: | Biología, Educación |
| Palabras clave: | Ecología, Pedagogía ambiental, Educación ambiental |
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