La formación de los bibliotecólogos y archivistas: aproximación a los modelos pedagógicos predominantes
Título del documento: La formación de los bibliotecólogos y archivistas: aproximación a los modelos pedagógicos predominantes
Revue: Revista interamericana de bibliotecología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000310879
ISSN: 0120-0976
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad de Antioquia, Escuela Interamericana de Bibliotecología, Medellín, Antioquia. Colombia
2Universidad de La Salle, Sistema de Información y Documentación, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 32
Número: 2
Paginación: 313-333
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información,
Educación
Palabras clave: Información y sociedad,
Pedagogía,
Bibliotecólogos,
Archivistas,
Formación profesional,
Enseñanza
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