| Revue: | Revista información científica |
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| Número de sistema: | 000555105 |
| ISSN: | 1028-9933 |
| Autores: | Arias Machado, Lic. Javier Morgan Scott, M.Sc. Miriam Castillo Matos, Lic. Santiago Monteserín Puig, Lic. Cesario Ruiz Batista, Lic. Enrique |
| Año: | 2006 |
| Volumen: | 52 |
| Número: | 4 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El aprendizaje de un idioma extranjero siempre trae dificultades propias del idioma que se estudia, así como las barreras idiomáticas del lenguaje materno, lo que resta perfección a la expresión oral y escrita. Como consecuencia, surgen errores al momento de establecer comunicación en la lengua foránea. Las preposiciones inglesas "in", "at" y "on" llevan a un uso indiscriminado e inadecuado por tener un equivalente a la preposición "en" del idioma español. El presente trabajo trata de explicar algunos de los problemas fundamentales a tener en cuenta al afrontar estas dificultades. |
| Palabras clave: | multilingualismo, barreras de comunicación |
| Keyword: | multilingualism, communication barriers |
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