| Revue: | Revista historia hoje |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000412041 |
| ISSN: | 1806-3993 |
| Autores: | Pereira, Amilcar Araujo1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educacao, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 1 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 111-128 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The aim of this paper is to present some aspects of the black movement’s histo - ries in Brazil, as well as lead the reader to reflect on the importance of estab - lishing a history teaching practice that addresses the different matrices forming Brazilian society |
| Resumen en portugués | O objetivo deste artigo é apresentar al - guns aspectos das histórias dos movi - mentos negros no Brasil, assim como levar o leitor a refletir sobre a importân - cia de se estabelecer uma prática de en - sino de história que contemple as dife - rentes matrizes formadoras de nossa sociedade |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Movimientos sociopolíticos, Currículo, Didáctica, Pedagogía, Enseñanza de la historia, Negros, Brasil |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
