Habilidades diferenciales del pensamiento: su relacion con rendimiento academico
Título del documento: Habilidades diferenciales del pensamiento: su relacion con rendimiento academico
Revue: Revista del Centro de Investigación - Universidad La Salle
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000019184
ISSN: 1405-6690
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad La Salle, Esc Ciencias Educacion, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ago
Volumen: 2
Número: 5
Paginación: 65-72
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Evaluación educativa,
Desarrollo psicológico,
Investigación educativa,
Pensamiento,
Inteligencia,
Rendimiento académico,
Habilidades diferenciales
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