Efectos del programa de enriquecimiento instrumental en estudiantes de nivel preparatoria con problemas de aprendizaje: primeros resultados
Título del documento: Efectos del programa de enriquecimiento instrumental en estudiantes de nivel preparatoria con problemas de aprendizaje: primeros resultados
Revue: Revista del Centro de Investigación - Universidad La Salle
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000133488
ISSN: 1405-6690
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad La Salle, Esc. Preparatoria, México, Distrito Federal. México
2Universidad La Salle, Esc. Ciencias Educación, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene
Volumen: 3
Número: 10
Paginación: 177-184
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Pedagogía,
Evaluación educativa,
Cursos de regularización,
México,
Aprendizaje,
Enseñanza
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