Dificultades para la enseñanza de la historia en la educación secundaria: reflexiones ante la situación española



Título del documento: Dificultades para la enseñanza de la historia en la educación secundaria: reflexiones ante la situación española
Revue: Revista de teoría y didáctica de las ciencias sociales
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000190574
ISSN: 1316-9505
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Barcelona, Barcelona. España
Año:
Número: 5
Paginación: 71-98
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Historia
Palabras clave: Educación media y media superior,
Historiografía,
Pedagogía,
Historia,
Enseñanza,
Educación secundaria,
España
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