Relación entre la posición de los estudiantes a distancia en una red social, los factores psicosociales y el éxito académico. En memorias del V Encuentro Nacional de Investigación:“Perspectiva del Desarrollo Regional a partir de la Gestión del Conocimiento", Ibagué, Colombia, Mayo 18,19 y 20 de 2010
Título del documento: Relación entre la posición de los estudiantes a distancia en una red social, los factores psicosociales y el éxito académico. En memorias del V Encuentro Nacional de Investigación:“Perspectiva del Desarrollo Regional a partir de la Gestión del Conocimiento", Ibagué, Colombia, Mayo 18,19 y 20 de 2010
Revue: Revista de investigaciones UNAD
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000323983
ISSN: 0124-793X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Escuela de Ciencias de la Educación, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Oct
Volumen: 9
Número: 2
Paginación: 27-41
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Conferencia o discurso
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Ciencias de la computación
Palabras clave: Pedagogía,
Educación a distancia,
Resiliencia,
Exito académico,
Factores psicosociales,
Redes sociales,
Colombia
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