| Revue: | Revista de ciencias empresariais da UNIPAR |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000369361 |
| ISSN: | 1517-6304 |
| Autores: | Santos, Lucas dos1 Santos, Marcelo dos1 Rodrigues, Adriano1 |
| Instituciones: | 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 31-54 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El artículo muestra que la función de la contabilidad pública es la dedicación al estudio de los patrimonios públicos y según la ABOP (Associação Brasileira de Orçamento Público) ella tiene por objetivo estudiar, controlar y demostrar como organiza y ejecuta los presupuestos y, también, demostrar variaciones de actos y hechos de la hacienda pública. Según algunos escritores, la contabilidad pública hace una subdivisión en la contabilidad con diferentes formas de actividades, actuando en medio de las personas jurídicas de derecho público. Es importante resaltar que el asunto como ley presupuestaria tiene como foco la contención de gastos, de forma a obligar el poder ejecutivo a editar decretos con límites presupuestarios y financieros para gastos abajo de lo que necesita, para que en el caso de necesidad de más crédito eso no ultrapase el verdadero valor. Este artículo examina el Fondo de Manutención y Desarrollo de la Enseñanza Fundamental y de Valoración del Magisterio – FUNDEF y el Fondo de Manutención y Desarrollo de la Educación Básica –FUNDEB y demuestra sus variaciones, que son mecanismos para redistribuir, dentro de cada estado, entre el gobierno estadual y los ayuntamientos, una parte de los impuestos, (15% de algunos, en el caso FUNDEF; y 20% de un número mayor de impuestos, en el caso del FUNDEB), ya vinculadas a la manutención y desarrollo de la enseñanza por la Constitución Federal de 1988, con base en los números de matrículas en la enseñanza fundamental regular ( FUNDEF) y en la educación básica ( FUNDEB) |
| Resumen en inglés | The article shows that the role of Public Accounting is the study of public patrimony, and, according to ABOP (Brazilian Association of Public Budget), it aims to study, monitor, demonstrate how budgets are organized and implemented, and also shows variations of acts and facts of the public patrimony. According to some authors, public accounting has become a subdivision of accounting with different forms of activities, working in the midst of legal entities by public law. It is also important to emphasize that the budget law is focused on cost containment in such a way that it makes the executive issue decrees with budget and financial constraints to lower cost below what is needed so that the necessity of more credit does not exceed the real value. The article examines FUNDEF and FUNDEB and demonstrates their variations which are mechanisms to redistribute a part of taxes (15% of some, in the case of the FUNDEF, and 20% of one great number of taxes, in the case of FUNDEB) within each state, between the state government and the municipalities. These taxes are used for the maintenance and development of education by the Federal Constitution of 1988, based on the number of enrollment in regular primary education (FUNDEF) and basic education (FUNDEB) |
| Resumen en portugués | O artigo mostra que a função da contabilidade pública é a dedicação ao estudo dos patrimônios públicos e de acordo com a ABOP (Associação Brasileira de Orçamento Público) tem por objetivo estudar, controlar e demonstrar como organiza e executa os orçamentos e, também, demonstrar variações de atos e fatos da fazenda pública. Segundo alguns escritores a contabilidade pública se torna uma subdivisão da contabilidade com diferentes formas de atividades, atuando em meio das pessoas jurídicas de direito público. É importante ressaltar que o assunto como lei orçamentária tem como foco a contenção de gastos, de forma a obrigar o poder executivo a editar decretos com limites orçamentários e financeiros para gastos abaixo do que necessita, para no caso de uma necessidade de mais crédito não ultrapassar o verdadeiro valor. Este artigo examina o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério - FUNDEF e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica - FUNDEB e demonstra suas variações, que são mecanismos para redistribuir, dentro de cada estado, entre o governo estadual e as prefeituras, uma parte dos impostos (15% de alguns, no caso do FUNDEF; e 20% de um número maior de impostos, no caso do FUNDEB), já vinculadas à manutenção e desenvolvimento do ensino pela Constituição Federal de 1988, com base nos números de matrículas no ensino fundamental regular (FUNDEF) e na educação básica (FUNDEB) |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Derecho |
| Palabras clave: | Administración pública, Derecho público, Ley presupuestal, FUNDEF, FUNDEB, Contabilidad pública, Brasil |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
