Processo educativo na mediacao da informacao em biblioteca publica: um estudo fenomenologico
Título del documento: Processo educativo na mediacao da informacao em biblioteca publica: um estudo fenomenologico
Revista: Revista de biblioteconomia de Brasilia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000314682
ISSN: 0100-7157
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Sao Carlos, Centro de Educacao e Ciencias Humanas, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 21
Número: 2
Paginación: 167-188
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Servicios bibliotecarios y de información,
Bibliotecas públicas,
Servicio de referencia,
Atención al público,
Brasil
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