| Revue: | Revista de administracao publica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000372210 |
| ISSN: | 0034-7612 |
| Autores: | Sampaio, Marcelo Alves Lopes1 Leitao, Sergio Proenca1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Instituto de Administracao e Gerencia, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2007 |
| Periodo: | May-Jun |
| Volumen: | 41 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 419-442 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Based on a prior study suggesting that companies of the communion economy project are learning-oriented, mainly because of the quality of their interpersonal and interorganizational relationships, this article compares the practice of those firms with the concept of learning organizations. Fourteen conceptual characteristics of learning organizations were tested on employees and managers of four firms of the project, and considerable similarities between the two organizational concepts were detected |
| Resumen en portugués | Com base em estudo anterior que sugeriu serem as empresas do projeto de economia de comunhão orientadas para a aprendizagem, principalmente pela qualidade de seus relacionamentos interpessoais e interorganizacionais, este artigo compara a prática daquelas empresas com o conceito de organizações de aprendizagem. Foram testadas 14 características conceituais de organizações de aprendizagem junto a funcionários e gerentes de quatro empresas do projeto, concluindo-se pela existência de considerável similaridade entre as duas concepções de organização |
| Disciplinas: | Economía |
| Palabras clave: | Empresas, Aprendizaje organizacional, Organizaciones de aprendizaje, Economía de comunión, Cambio organizacional, Espíritu de unidad, Relaciones interorganizacionales, Brasil |
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