Organización del proceso enseñanza aprendizaje de las asignaturas álgebra lineal y geometría analítica



Título del documento: Organización del proceso enseñanza aprendizaje de las asignaturas álgebra lineal y geometría analítica
Revue: Revista cubana de educación superior
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000222633
ISSN: 0257-4314
Autores:


Año:
Volumen: 23
Número: 3
Paginación: 80-101
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Matemáticas,
Educación
Palabras clave: Matemáticas puras,
Pedagogía,
Algebra lineal,
Geometría analítica,
Matemáticas,
Enseñanza,
Aprendizaje
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