Concepción pedagógica del proceso de formación de los estudiantes de la carrera de Estudio Socioculturales, a través del modo de actuación
Título del documento: Concepción pedagógica del proceso de formación de los estudiantes de la carrera de Estudio Socioculturales, a través del modo de actuación
Revue: Revista cubana de educación superior
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000390152
ISSN: 0257-4314
Autores: 1
2
Instituciones: 1Centro de Estudios del Medio Ambiente y Recursos Naturales, La Habana. Cuba
2Universidad de Pinar del Río, Pinar del Río. Cuba
Año:
Paginación: 35-45
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Pedagogía,
Currículo,
Investigación educativa,
Formación docente,
Gestión educativa,
Sociocultura,
Estudios socioculturales
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