| Revista: | Revista Colombiana de Psicología |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000490779 |
| ISSN: | 0121-5469 |
| Autores: | Merino Soto, Cesar1 López Fernández, Verónica2 Grimaldo Muchotrigo, Mirian3 |
| Instituciones: | 1Universidad de San Martín de Porres, Lima. Perú 2Universidad de La Rioja, Logroño, La Rioja. España 3Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima. Perú |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 28 |
| Número: | 2 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo del presente estudio fue examinar la invarianza de medición y la invarianza estructural de una medida de empatía, para niños y adolescentes peruanos. Los participantes fueron 417, provenientes de Lima Metropolitana. Se aplicó la Escala Básica de Empatía Breve (BES-B) de manera estandarizada. El análisis consistió en aplicar el modelamiento de ecuaciones estructurales para evaluar la invarianza de medición y las medias latentes en los constructos de empatía afectiva y cognitiva. Los resultados muestran que la invarianza de medición se mantiene satisfactoriamente de acuerdo al género y la edad; las diferencias en las medias latentes muestran ser entre fuertes o moderadas respecto a la edad y el sexo. Se discuten las implicaciones teóricas y prácticas |
| Resumen en inglés | The objective of this study was to examine the measurement and structural invariance of an empathy scale in Peruvian children and adolescents. 417 participants from Metropolitan Lima took part in the study. The Brief Basic Empathy Scale (BES-B) was applied in a standardized manner. Structural equations modeling was applied in the analysis in order to assess measurement invariance and latent means in affective and cognitive empathy. Results show that measurement invariance is maintained according to sex and age; the differences in the latent means are either strong or moderate with respect to age and sex. The article discusses the theoretical and practical implications of the findings |
| Resumen en portugués | O objetivo deste estudo foi examinar a invariância de medição e a invariância estrutural de uma medida de empatia para crianças e adolescentes peruanos. A amostra esteve conformada por 417 participantes, provenientes de Lima Metropolitana. Foi aplicada a Escala Básica de Empatia Breve (BES-B) de maneira padronizada. A análise consistiu em aplicar o modelamento de equações estruturais para avaliar a invariância de medição e as médias latentes nos construtos de empatia afetiva e cognitiva. Os resultados mostram que a invariância de medição se mantém satisfatoriamente de acordo com o gênero e com a idade; as diferenças nas médias latentes mostram ser entre fortes ou moderadas a respeito da idade e do sexo. Finalmente, são discutidas as implicações teóricas e práticas |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicología clínica, Empatía, Conducta social, Edad, Género, Niños, Adolescentes, Perú |
| Keyword: | Pyschology, Clinical psychology, Empathy, Social behavior, Age, Gender, Children, Teenagers, Peru |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) https://biblat.unam.mx/hevila/Revistacolombianadepsicologia/2019/vol28/no2/1.pdf |
