Science fiction in physics teaching: improvement of science education and history of science via informal strategies of teaching
Título del documento: Science fiction in physics teaching: improvement of science education and history of science via informal strategies of teaching
Revista: Revista ciencias exatas e naturais
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000173150
ISSN: 1518-0352
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Física, Maringa, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 1
Número: 2
Paginación: 91-101
País: Brasil
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Historia
Palabras clave: Educación media y media superior,
Educación superior,
Historia de la ciencia,
Enseñanza,
Física,
Concepciones alternativas,
Lenguaje oral-visual,
Ciencia ficción
Keyword: Education,
History,
Higher education,
Secondary education,
History of science,
Teaching,
Physics,
Alternative conceptions,
Verbo-visual language,
Science fiction
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