Actitud de los estudiantes no regulares de la asignatura anatomía humana, en relación a un cambio en la estrategia de enseñanza
Título del documento: Actitud de los estudiantes no regulares de la asignatura anatomía humana, en relación a un cambio en la estrategia de enseñanza
Revue: Revista ciencias de la educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252326
ISSN: 1316-5917
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad de Carabobo, Escuela de Medicina, Valencia, Carabobo. Venezuela
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 2
Número: 24
Paginación: 11-27
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Evaluación educativa,
Pedagogía,
Repetición escolar,
Estudiantes,
Actitud,
Rendimiento académico,
Enseñanza,
Estrategias
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