| Revue: | Revista Brasileira de História da Ciência |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000552064 |
| ISSN: | 2176-3275 |
| Autores: | Moura, Breno Arsioli1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do ABC (UFABC), |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 32-46 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Resumen en inglés | This paper presents a review of the concept of nature of Science in works published in Brazilian and international books and journals of History and Philosophy of Science and Science Teaching in the last three decades. We intend to offer a basis such that historians, educators and other researchers can have a wide and modern idea about this concept, as well as become aware of the ways to incorporate it to their teaching, starting from the History and Philosophy of Science. |
| Resumen en portugués | Este artigo apresenta uma revisão bibliográfica sobre o conceito de natureza da Ciência em trabalhos publicados em livros e periódicos nacionais e internacionais de História e Filosofia da Ciência e de Ensino de Ciências nas últimas três décadas. A partir disso, pretendemos oferecer um aporte para que historiadores, educadores e demais pesquisadores possam ter uma noção abrangente e atual acerca deste conceito, bem como dos caminhos para incorporá-lo ao ensino a partir da História e Filosofia da Ciência. |
| Keyword: | nature of Science, History and Philosophy of Science, teaching |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
