| Revue: | Revista bibliotecas (Heredia) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000507074 |
| ISSN: | 1659-3286 |
| Autores: | Suárez Sánchez, Adriana1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, Ciudad de México. México |
| Año: | 2021 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 39 |
| Número: | 1 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | La organización temática de los recursos de información en las bibliotecas ha sido una actividad sustancial que ha prevalecido desde las civilizaciones antiguas hasta nuestros días. El objetivo de este trabajo es trazar una revisión diacrónica de la actividad, considerando los recursos, el proceso, las personas que lo desarrollan y los lenguajes de indización auxiliares. La metodología empleada consistió en el análisis de un conjunto de fuentes de información académicas sobre el tema. Se encontró que la organización temática de los recursos de información ha pasado por diversas etapas, englobadas en cuatro periodos: (1) antes del establecimiento de la bibliotecología como disciplina, (2) la estandarización bibliotecaria de los siglos XIX y XX, (3) los tiempos de la segunda mitad del siglo XX y (4) los albores del siglo XXI. Se concluye que el ordenamiento temático de los recursos de información es una actividad en constante evolución, a partir de los recursos de información, las tecnologías para su arreglo y las necesidades de la población usuaria |
| Resumen en inglés | The subject organization of informational resources in libraries has been an essential activity since the ancient civilizations to our present day. The target of this work is to present a diachronic revision of the subject organization taking into consideration the resources, the processes, the people who develop them, and the indexing languages employed in such activities. The methodology for this work consists in the revision and analysis of a set of academic sources of information on the topic. This work proves that the subject organization of informational resources has undergone different phases that can be categorized into four different periods: (1) before the establishment of librarianship as a discipline, (2) the stage under the library codes and standards in the nineteenth and twenty centuries, (3) during the second half of the twenty century and (4) the starting of the 21st century. Conclusively, this is an activity that has evolved, constantly, as the informational resources, the technologies employed for their classification, and the needs of their users have required it |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Análisis y sistematización de la información, Bibliotecas, Indización, Catalogación temática, Acceso a la información |
| Texte intégral: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/15380/22852 |
