IV Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental: aportes teóricos y prácticos. Hacia una acción educativa comprometida con los cambios
Título del documento: IV Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental: aportes teóricos y prácticos. Hacia una acción educativa comprometida con los cambios
Revue: Quaestio. Revista de estudos da educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000231747
ISSN: 1518-2886
Autores: 1
Instituciones: 1Universite du Quebec, Montreal, Quebec. Canadá
Año:
Periodo: May
Volumen: 6
Número: 1
Paginación: 117-121
País: Brasil
Idioma: Español
Tipo de documento: Reporte de actividades
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Biología
Palabras clave: Pedagogía,
Ecología,
Educación ambiental,
Congresos,
Cooperación regional,
Desarrollo sustentable,
Iberoamérica
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