A genese do simbolo e a entrada na cultura: a reflexao epistemologica apoia a reflexao psicopedagogica
Título del documento: A genese do simbolo e a entrada na cultura: a reflexao epistemologica apoia a reflexao psicopedagogica
Revista: Psicopedagogia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000234771
ISSN: 0103-8486
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Volumen: 22
Número: 67
Paginación: 51-58
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Antropología,
Educación
Palabras clave: Antropología de la cultura,
Pedagogía,
Simbolismo,
Cultura,
Aprendizaje,
Psicopedagogía,
Epistemología
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