| Revue: | Psicologia USP |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000279679 |
| ISSN: | 0103-6564 |
| Autores: | Moser, Gabriel1 |
| Instituciones: | 1Universite de Paris V (Rene Descartes), París. Francia |
| Año: | 2005 |
| Volumen: | 16 |
| Número: | 1-2 |
| Paginación: | 131-140 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This article aims to show the existing collaborations between Environmental Psychology and the diverse people-environment studies, based on the works presented in the Congress IAPS-16 (Paris, 2000). In the relation between transdisciplinarity, pluridisciplinarity and interdisciplinarity, it understands that scientific functioning is necessarily mono-disciplinary, while intervention in people-environment relations involves a complex dynamics. As for intervention (socio-environmental handling), it distinguishes two types of functioning: interdisciplinary and transdisciplinary. It concludes that only the knowledge that integrates the several disciplinary approaches into transdisciplinary approaches will provide an adequate answer to the challenges of this new century |
| Resumen en portugués | Este artigo procura definir quais as colaborações existentes entre a Psicologia Ambiental e os diversos estudos pessoas-ambiente a partir dos trabalhos inscritos no Congresso IAPS-16 (Paris, 2000). Na relação entre transdiciplinaridade, pluridisciplinaridade e interdisciplinaridade, entende que o funcionamento científico é necessariamente mono-disciplinar, enquanto a intervenção nas relações pessoas-ambiente envolve uma dinâmica complexa. Quanto à intervenção (manejo sócio-ambiental), distingue dois tipos de funcionamento: interdisciplinar e transdisciplinar. Conclui por um conhecimento que integre as diversas abordagens disciplinares em abordagens transdiciplinares |
| Disciplinas: | Biología, Psicología |
| Palabras clave: | Ecología, Psicología social, Investigación interdisciplinaria, Psicología ambiental, Transdisciplinariedad |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
