As relacoes entre o desempenho em problemas de divisao e as concepcoes de criancas sobre a divisao
Título del documento: As relacoes entre o desempenho em problemas de divisao e as concepcoes de criancas sobre a divisao
Revista: Psicologia: Teoria e pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000229567
ISSN: 0102-3772
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 18
Número: 3
Paginación: 237-246
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología,
Matemáticas
Palabras clave: Pedagogía,
Desarrollo psicológico,
Matemáticas puras,
División,
Aritmética,
Problemas,
Definiciones
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