Quando aprender a perder tempo... compondo relacoes entre linguagem, aprendizagem e sentido



Título del documento: Quando aprender a perder tempo... compondo relacoes entre linguagem, aprendizagem e sentido
Revue: Psicologia & sociedade
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000261750
ISSN: 0102-7182
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 16
Número: 3
Paginación: 17-28
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Historia y filosofía de la educación,
Aprendizaje,
Lenguaje,
Sentido
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)