Y llegamos al centenario del nacimiento de Freire: la alfabetización, las nuevas alfabetizaciones y el algoritmo de la incertidumbre



Título del documento: Y llegamos al centenario del nacimiento de Freire: la alfabetización, las nuevas alfabetizaciones y el algoritmo de la incertidumbre
Revue: Perfiles educativos
Base de datos:
Número de sistema: 000560219
ISSN: 0188-7653
Autores:
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 43
Número: 174
Paginación: 3-7
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa
Keyword: Educational research
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