| Revue: | Pampedia (Xalapa, Ver.) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000334929 |
| ISSN: | 1870-428X |
| Autores: | González Osorio, Víctor |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Jul-Jun |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 59-70 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en español | Este texto expone, y al mismo tiempo cuestiona, dos propuestas educativas divergentes que, sin embargo, surgen en la misma época ilustrada: la de Kant y la de Herder. Aquí se realiza la dirección que toman estos planteamientos -expuestos en dos obras específicas- y las bases que los orientan y explican, así como la pertenencia de su reflexión en la actualidad |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Ilustración, Pedagogía, Kant, Immanuel, Herder, Johann Gottfried, Naturaleza, Humanidad, Nación, Cultura, Civilización, Educación moral |
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