Metadatos de accesibilidad en recursos educativos: análisis y propuesta



Título del documento: Metadatos de accesibilidad en recursos educativos: análisis y propuesta
Revue: Palabra clave (La Plata)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000462392
ISSN: 1853-9912
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de la República, Instituto de Información, Montevideo. Uruguay
Año:
Periodo: Oct
Volumen: 7
Número: 1
Paginación: 1-30
País: Argentina
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Análisis y sistematización de la información,
Tecnología de la información,
Metadatos,
Accesibilidad web,
Recursos educativos,
Moodle
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)