| Revue: | Opuntia brava |
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| Número de sistema: | 000564917 |
| ISSN: | 2222-081X |
| Autores: | Castillo López, Yunisleidys1 Velázquez López, Alberto2 |
| Instituciones: | 1Máster en Desarrollo Cultural Comunitario. Profesor Asistente. Editora de la Editorial Académica Universitaria (Edacun). Universidad de Las Tunas, Cuba, 2Doctor en Ciencias Filosóficas. Profesor Titular de la Universidad de Las Tunas, Cuba, |
| Año: | 2023 |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 166-179 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | This article offers a theoretical systematization of the terms cultural development, repentismo and children's repentismo workshop, with the objective of exposing their interrelation and the importance of conceiving development as a cultural process, which prioritizes the safeguarding of original expressions and significant of the people. In this case, repentismo, considered the artistic heritage of the Cuban nation, and which is cultivated in different communities and human groups that bear this tradition. Hence, an approach is made to the creation of children's suddenness workshops, in which the potential of this creative space for the development of children and participants is valued, as well as its leading role in the preservation of peasant traditions, improvised oral poetry and community cultural development. |
| Resumen en español | En el presente artículo se ofrece una sistematización teórica sobre los términos desarrollo cultural, repentismo y taller de repentismo infantil, con el objetivo de exponer su interrelación y la importancia de concebir el desarrollo como un proceso cultural, que priorice la salvaguardia de las expresiones originarias y significativas de los pueblos. En este caso, el repentismo, considerado patrimonio artístico de la nación cubana, y que se cultiva en distintas comunidades y grupos humanos portadores de dicha tradición. De ahí que se realiza un acercamiento a la creación de los talleres de repentismo infantil, en el cual se valoran las potencialidades de este espacio creativo para el desarrollo de los niños y participantes, así como su rol protagónico en la preservación de las tradiciones campesinas, la poesía oral improvisada y el desarrollo cultural comunitario. |
| Palabras clave: | desarrollo cultural, repentismo, taller de repentismo infantil, comunidad |
| Keyword: | cultural development, repentismo, children's repentismo workshop, community |
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