| Revue: | Nómadas |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000272554 |
| ISSN: | 0121-7550 |
| Autores: | Arango Cárdenas, Ana María1 |
| Instituciones: | 1Universidad Central, Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Oct |
| Número: | 23 |
| Paginación: | 48-57 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en español | Este texto constituye una primera reflexión para el desarrollo de una investigación empírica que permita ahondar en las relaciones de la temporalidad con la constitución de los sujetos sociales. Se revisa la asimilación de los jóvenes a la idea de futuro a partir de dos imágenes presentes en los estudios de juventud en el país: peligro social y cambio social. Finalmente, se introducen algunas inquietudes sobre las regulaciones temporales y sus modos de planificación |
| Resumen en inglés | This paper is the begining of one reflection which provide the context for an empirical research in the field of relationships of temporality and social subjectivities. It analyses the young people idea of future from two images founded in the youth research in Colombia: social danger and social change. Finally, they are introduced some questions about time regulations and its ways of managment |
| Resumen en portugués | Este texto constitui uma primeira reflexão para o desenvolvimento de uma investigação empírica que permita afundar nas relações da temporalidade com a constituição dos sujeitos sociais. A assimilação dos jovens à idéia de futuro é revisada a partir de duas imagens presentes nos estudos de juventude no país: perigo social e mudança social. Finalmente, são introduzidas algumas inquietudes sobre as regulamentações temporais e seus jeitos de planificação |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Ideología, Problemas sociales, Sujetos sociales, Jóvenes, Cambio social, Temporalidad, Representaciones sociales, Colombia, Condiciones económicas |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
