| Revue: | Mundo siglo XXI |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000334592 |
| ISSN: | 1870-2872 |
| Autores: | Castillo de la Peña, José Filiberto1 |
| Instituciones: | 1Instituto Politécnico Nacional, Escuela Superior de Economía, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2005-2006 |
| Periodo: | Dic |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 113-116 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Estructurar de manera personal un ejercicio de investigación que determine las habilidades adquiridas en una “institución tradicional”, con base a un ordenamiento metodológico es el reto de todo estudiante, sin embargo, esto cobra verdadera importancia cuando el investigador es capaz de proyectar a través de su trabajo, interés y originalidad al desarrollarlo y discutirlo; de igual manera, éste deberá proponer y mostrar el conocimiento que se tiene con respecto al tema. La creación de este ejercio personal exige ser una experiencia agradable y motivadora, capaz de dar continuidad a trabajos posteriores |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Tesis, Metodología |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
