El discurso científico-técnico. Dificultades de comprensión textual en cursos de inglés instrumental
Título del documento: El discurso científico-técnico. Dificultades de comprensión textual en cursos de inglés instrumental
Revue: Multiciencias
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000269601
ISSN: 1317-2255
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Zulia, Facultad de Humanidades y Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 7
Número: 1
Paginación: 7-16
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Literatura y lingüística
Palabras clave: Análisis del discurso,
Lingüística aplicada,
Traducción,
Investigación bibliográfica,
Ciencia,
Tecnología,
Inglés
Keyword: Literature and linguistics,
Applied linguistics,
Discourse analysis,
Translation,
Bibliographic research,
Science,
Technology,
English
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