| Revue: | Masquedós (Tandil) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000471150 |
| ISSN: | 2469-2158 |
| Autores: | Fernández, Graciela María Elena |
| Año: | 2017 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 65-77 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En este artículo presentamos un conjunto de ideas fuerza que orientarán la elaboración de una propuesta extensionista en el marco del proceso de curricularización al interior de las funciones de extensión. En este sentido, en primer lugar y por el estado de debate que dicho proceso tiene actualmente, se reseñan las discusiones que se vienen dando en algunas universidades públicas argentinas y uruguayas en torno a la curricularización. Luego, exponemos una propuesta de creación de un “tercer espacio” en la formación del profesorado que vincula los componentes de los programas ofrecidos en la universidad, las instituciones escolares de educación inicial y las instituciones y organizaciones sociales vinculadas a éstas. Finalmente, compartimos una serie de interrogantes e inquietudes que la propuesta nos presenta con relación a las tareas de extensión |
| Resumen en portugués | Este artigo apresenta um conjunto de ideias que irão orientar o desenvolvimento de uma proposta de extensão no âmbito do processo de curricularização dentro das funções de extensão. Respeito disto, e em primeiro lugar pelo estado do debate que o processo tem hoje, descrevam-se as discussões que estão ocorrendo em algumas universidades públicas argentinas e uruguaias ao redor da curricularização delinead. Em seguida, apresentamos uma proposta de criar um “terceiro espaço” na formação de professores que liga os componentes dos programas oferecidos na universidade, instituições de ensino de educação inicial e instituições sociais e organizações ligadas a eles. Finalmente, nós compartilhamos uma série de questões e preocupações que a proposta apresentanos respeito às tarefas de extensão |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Currículo, Extensión universitaria, Formación integral, Docentes, Instituciones educativas |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
