| Revista: | Linguagens, Educação e Sociedade |
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| Número de sistema: | 000570092 |
| ISSN: | 2526-8449 |
| Autores: | Neves Araujo, João Evangelista das1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Piauí, Teresina, Piauí. Brasil |
| Año: | 1997 |
| Número: | 2 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Resumen en portugués | Este artigo e uma tentativa de compreensão do valor e significado das leis regulamentadoras do ensino no brasil e do direito a educação no pais, a partir das concepções de Thomas Jefferson e Alexis de Tocqueville sobre educação e cultura e escritos políticos e A democracia na América, respectivamente. Mostra-se, aqui, as consequências da ineficácia dessas leis e da violação do referido direito, para a educação publica e pata o desenvolvimento do povo brasileiro. |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Sociología de la educación |
| Keyword: | Sociology of education |
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