| Revue: | Liberabit |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000440176 |
| ISSN: | 1729-4827 |
| Autores: | Bueno Cuadra, Roberto1 |
| Instituciones: | 1Universidad de San Martín de Porres, Lima. Perú |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 353-368 |
| País: | Perú |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Teórico |
| Resumen en español | En las ciencias sociales el tema de la complejidad se presenta con frecuencia en el marco de la discusión entre los paradigmas cuantitativo y cualitativo y en ese debate, casi siempre, es asociado con este último, sobre la base de que la complejidad implica, necesariamente, asumir un enfoque holístico, idiográfico, no reduccionista y comprensivo en las ciencias sociales. El presente artículo se propone argumentar en contra de ese supuesto mostrando que no se requiere ningún desplazamiento paradigmático hacia el enfoque cualitativo para asumir una visión compleja en las ciencias sociales |
| Resumen en inglés | In social sciences, the subject of complexity arises frequently in the context of the discussion between the quantitative and qualitative paradigms and in that debate, it is almost always associated with the latter, on the basis, that complexity necessarily implies, taking a holistic, idiographic approach, not reductionist or comprehensive in the social sciences. This article intends to argue against that assumption, showing that any paradigm shift towards the qualitative approach is not required to assume a complex vision in social sciences |
| Disciplinas: | Ciencia y tecnología |
| Palabras clave: | Ciencia, Ciencias sociales, Complejidad, Epistemología, Holismo, Paradigma cuantitativo, Reduccionismo |
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