La evaluación de la comprensión de textos escritos: el problema del resumen
Título del documento: La evaluación de la comprensión de textos escritos: el problema del resumen
Revista: Lenguas modernas (Santiago)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000202780
ISSN: 0716-0542
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso. Chile
Año:
Número: 21
Paginación: 81-93
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Ciencias de la comunicación
Palabras clave: Historia y teorías de la comunicación,
Comprensión de lectura,
Resúmenes,
Investigación,
Lectores
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