Individual differences in working memory capacity and the recall of predicted elements in the text
Título del documento: Individual differences in working memory capacity and the recall of predicted elements in the text
Revista: Lenguas modernas (Santiago)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000201089
ISSN: 0716-0542
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
Año:
Número: 26-27
Paginación: 31-51
País: Chile
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Psicología,
Educación,
Literatura y lingüística
Palabras clave: Psicología educativa,
Investigación educativa,
Análisis del discurso,
Lectura,
Escritura,
Discurso,
Portugués,
Memoria
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