Estrategias de aprendizaje y niveles de competencia en comprensión y producción escritas en una segunda lengua
Título del documento: Estrategias de aprendizaje y niveles de competencia en comprensión y producción escritas en una segunda lengua
Revista: Lenguas modernas (Santiago)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000200085
ISSN: 0716-0542
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad de Chile, Santiago de Chile. Chile
Año:
Número: 23
Paginación: 133-150
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Psicología,
Literatura y lingüística,
Educación
Palabras clave: Desarrollo psicológico,
Historia y filosofía de la lingüística,
Evaluación educativa,
Aprendizaje,
Segunda lengua,
Escritura,
Competencia,
Estrategias
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