Discurso matematico. Consideraciones teoricas y metodologicas para la ensenanza funcional del frances
Título del documento: Discurso matematico. Consideraciones teoricas y metodologicas para la ensenanza funcional del frances
Revue: Lenguaje (Cali)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000048333
ISSN: 0120-3479
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca. Colombia
Año:
Periodo: Dic
Número: 14
Paginación: 69-96
País: Colombia
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Literatura y lingüística,
Educación
Palabras clave: Lingüística aplicada,
Didáctica,
Educación superior,
Pedagogía,
Aprendizaje,
Enseñanza,
Francés,
Matemáticas
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