Relaciones entre investigacion educativa y practica pedagogica. Consideraciones desde el area de la comprension de textos
Título del documento: Relaciones entre investigacion educativa y practica pedagogica. Consideraciones desde el area de la comprension de textos
Revista: La educación - OEA (Washington)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000021040
ISSN: 0013-1059
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Río Cuarto, Río Cuarto, Córdoba. Argentina
Año:
Volumen: 39
Número: 121
Paginación: 261-272
País: Internacional
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Psicología educativa,
Investigación educativa,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Comprensión de lectura
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