Estrategias de lectura usadas por los estudiantes de nuevo ingreso en la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes, Venezuela
Título del documento: Estrategias de lectura usadas por los estudiantes de nuevo ingreso en la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes, Venezuela
Revista: Kaleidoscopio
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000339205
ISSN: 1690-6054
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Los Andes, Mérida. Venezuela
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 4
Número: 8
Paginación: 153-161
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Medicina,
Educación
Palabras clave: Odontología,
Educación superior,
Lectura,
Estudiantes,
Comprensión de lectura,
Textos científicos,
Universidad de Los Andes,
Venezuela
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