Leitura do texto literario: condicoes de producao de sentido
Título del documento: Leitura do texto literario: condicoes de producao de sentido
Revista: Itinerarios
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000189765
ISSN: 0103-815X
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Año:
Número: 17-18
Paginación: 35-48
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Didáctica,
Interpretación,
Lectura,
Literatura,
Textos literarios,
Escuela,
Comprensión
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