La cátedra a grupos masivos en historia: alternativa de enseñanza para la Facultad de Economía, UNAM
Título del documento: La cátedra a grupos masivos en historia: alternativa de enseñanza para la Facultad de Economía, UNAM
Revue: Investigación económica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000035520
ISSN: 0185-1667
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Fac Economia, Area Historia Economica, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 41
Número: 162
Paginación: 339-348
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Facultad de Economía,
Enseñanza,
Historia,
México,
Pedagogía,
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
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