Ler UERJ: leitura, sociedade e cidadania



Título del documento: Ler UERJ: leitura, sociedade e cidadania
Revue: Interagir : pensando a extensao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000196585
ISSN: 1519-8847
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Letras, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Ago
Número: 1
Paginación: 37-42
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Plan, proyecto, programa
Enfoque: Aplicado, divulgación
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Educación superior,
Investigación educativa,
Problemas sociales,
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
Programas sociales,
Fomento a la lectura,
Extensión universitaria,
Alfabetización
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